Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom








télécharger 112.3 Kb.
titreParcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom
page2/2
date de publication20.01.2018
taille112.3 Kb.
typeCours
b.21-bal.com > droit > Cours
1   2

Partie 1
-
Titre niveau 1 7

Chapitre 1 – Titre niveau 2 8

Titre niveau 3 8


Titre niveau 4 8

Titre niveau 4 8

Titre niveau 4 9

Titre niveau 5 9

Titre niveau 5 9

Titre niveau 5 9

Titre niveau 3 9


Titre niveau 4 9

Titre niveau 4 9

Titre niveau 4 9

Titre niveau 3 10


Titre niveau 4 10

Titre niveau 4 10

Titre niveau 4 10

Chapitre 2 – Titre niveau 2 11

Titre niveau 3 11


Titre niveau 4 11

Titre niveau 4 11

Titre niveau 4 11

Titre niveau 3 11


Titre niveau 4 11

Titre niveau 4 11

Titre niveau 4 12

Titre niveau 3 12


Titre niveau 4 12

Titre niveau 4 12

Titre niveau 4 12

Chapitre 3 – Titre niveau 2 13

Titre niveau 3 13


Titre niveau 4 13

Titre niveau 4 13

Titre niveau 4 13

Titre niveau 3 13


Titre niveau 4 13

Titre niveau 4 13

Titre niveau 4 14

Titre niveau 3 14


Titre niveau 4 14

Titre niveau 4 14

Titre niveau 4 14

Partie 2
-
Titre niveau 1 15

Chapitre 4 – Titre niveau 2 16

Titre niveau 3 16


Titre niveau 4 16

Titre niveau 4 16

Titre niveau 4 16

Titre niveau 3 16


Titre niveau 4 16

Titre niveau 4 16

Titre niveau 4 17

Titre niveau 3 17


Titre niveau 4 17

Titre niveau 4 17

Titre niveau 4 17

Chapitre 5 – Titre niveau 2 18

Titre niveau 3 18


Titre niveau 4 18

Titre niveau 4 18

Titre niveau 4 18

Titre niveau 3 18


Titre niveau 4 18

Titre niveau 4 18

Titre niveau 4 19

Titre niveau 3 19


Titre niveau 4 19

Titre niveau 4 19

Titre niveau 4 19

Chapitre 6 – Titre niveau 2 20

Titre niveau 3 20


Titre niveau 4 20

Titre niveau 4 20

Titre niveau 4 20

Titre niveau 3 20


Titre niveau 4 20

Titre niveau 4 20

Titre niveau 4 21

Titre niveau 3 21


Titre niveau 4 21

Titre niveau 4 21

Titre niveau 4 21

Partie 3
-
Titre niveau 1 22

Chapitre 7 – Titre niveau 2 23

Titre niveau 3 23


Titre niveau 4 23

Titre niveau 4 23

Titre niveau 4 23

Titre niveau 3 23


Titre niveau 4 23

Titre niveau 4 23

Titre niveau 4 24

Titre niveau 3 24


Titre niveau 4 24

Titre niveau 4 24

Titre niveau 4 24

Chapitre 8 – Titre niveau 2 25

Titre niveau 3 25


Titre niveau 4 25

Titre niveau 4 25

Titre niveau 4 25

Titre niveau 3 25


Titre niveau 4 25

Titre niveau 4 25

Titre niveau 4 26

Titre niveau 3 26


Titre niveau 4 26

Titre niveau 4 26

Titre niveau 4 26

Chapitre 9 – Titre niveau 2 27

Titre niveau 3 27


Titre niveau 4 27

Titre niveau 4 27

Titre niveau 4 27

Titre niveau 3 27


Titre niveau 4 27

Titre niveau 4 27

Titre niveau 4 28

Titre niveau 3 28


Titre niveau 4 28

Titre niveau 4 28

Titre niveau 4 28

Conclusion 29

Postface 30

Sources 31

Bibliographie 32

Table des annexes 33

Table des illustrations (dans le texte) 37

Table des illustrations 38

Table des cartes 42

Table des figures 46

Table des tableaux 50

Sigles et abréviations utilisés 54

Glossaire 55

Index des noms de lieux, de personnes, etc. 56

Table des matières 57

RÉSUMÉ

Texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte… (300 mots environ)

SUMMARY SINTESI RESUMEN ZUSAMMENFASSUNG

Texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte, texte… (300 mots environ)
MOTS CLÉS : texte, texte, texte, texte, texte… (5 à 10 mots-clés en français traduits en anglais et/ou dans une autre langue)

Titre de l’illustration de couverture, source, date, voire commentaire
Ce support a pour objectif de vous aider dans la mise en page de votre mémoire. Il se veut aussi complet que possible. Sa souplesse vous permet d’adapter son organisation (emplacement de la table des sigles, des sources et/ou de la bibliographie, sommaire et/ou table des matières, etc.) aux directives de l’enseignant qui encadre votre travail.
Pour utiliser ce « modèle », enregistrez-le sur votre ordinateur. Il vous suffit ensuite de remplacer les titres et le texte par vos titres et votre texte.
Positionnez le curseur sur le sommaire et/ou la table des matières, les tables d’annexes, d’illustrations, etc., pour les mettre à jour. L’objet se grise, clic droit souris : mettre à jour les champs, mettre à jour toute la table, OK. Ne jamais travailler directement dans ces tables. Leur gestion est automatisée.
Évitez d’alterner les types d’ordinateurs (PC, Mac) ou les traitements de texte (Word, Open office).

Travaillez en affichant les caractères non imprimables à l’aide du bouton :

Quand vous vous trompez, prenez l’habitude de cliquer sur l’icône Annuler
Un traitement de texte fonctionne sur une logique de création de paragraphes. Chaque fois que vous appuyez sur « Entrée », il crée donc un paragraphe. Il vous suffit ensuite d’attribuer des styles (police, taille, espacement avant/après le paragraphe, interligne, retrait de 1re ligne, etc.) à ces paragraphes. Utiliser les styles vous permet ensuite de modifier globalement vos choix typographiques :

- pour les afficher : Format, Styles et mise en forme.

- pour modifier un style (ce qui affectera tous les paragraphes qui auront ce style : positionner le curseur au début du paragraphe ; dans la fenêtre Styles et mise en forme, activer à droite du rectangle supérieur blanc le menu déroulant du style et cliquer sur Modifier). Procéder ensuite aux modifications souhaitées puis cliquer sur OK.
Notes de bas de page : voir quelques conseils page 9.
Tableaux, graphiques, cartes et illustrations : ils peuvent être insérés dans le texte pour mieux illustrer un raisonnement ou rassemblés dans les pages d’annexes, à la fin du mémoire. Les tableaux, figures, etc., doivent être numérotés, avoir un titre et une légende. Voir conseils page 9.
Conseils pour les tables (annexes, illustrations, etc.)  : voir à partir de la page de la table des annexes. Ne pas oublier de les mettre à jour comme une table des matières.
Mettre une page en format paysage : voir annexe 2.
NB : le centre de ressources et l’espace documentation recherche de l’UFR proposent des permanences pour vous aider dans votre mise en page. N’attendez pas la dernière minute…
Pour l’orthographe, la conjugaison, les synonymes, la grammaire, etc., le site suivant vous sera utile : http://www.lexilogos.com/francais_langue_dictionnaires.htm
Une fois votre mémoire terminé, renseignez les métadonnées qui se trouvent dans « Propriétés » (Fichier -> Propriétés) : Nom, Prénom, Titre de votre mémoire.
Supprimez ces deux dernières pages.
Créez ensuite un PDF de votre travail. Il vous sera utile à l’impression.

L’application PDFCreator est libre, gratuite et simple d’utilisation.

Une fois installée sur votre ordinateur, ouvrez votre mémoire, cliquez sur Fichier, puis Imprimer. Dans la fenêtre qui s’ouvre, vous pouvez développer le premier champ qui vous proposera PDFCreator en plus de votre imprimante habituelle. Choisissez-le, puis cliquez sur OK. Suivez ensuite les indications.


1 Insérer une note de bas de page : Insertion, Référence, Note de bas de page. L’appel de note doit coller au mot qui le précède, avant toute ponctuation. Il doit aussi précéder le guillemet qui ferme une citation. Pour supprimer ces 2 notes de bas de page, supprimez les appels de notes dans le texte. La numérotation des notes se mettra automatiquement à jour.

2 Comment mieux contrôler une image insérée ? Une fois l’image importée ou collée, faire un « clic droit souris » sur l’image. Cliquer sur « format de l’image » puis, dans la fenêtre qui vient de s’ouvrir, sur l’onglet « habillage ». Sous la rubrique « Style d’habillage », 5 possibilités se présentent. En cliquant sur « Avancé », 2 positions supplémentaires sont notamment proposées. Tester ces différentes possibilités avant de faire son choix. Au même endroit, il est également possible de régler la distance du texte par rapport à l’image.

3 Ceci est le 4e niveau de titre. D’autres peuvent être créés en fonction des besoins.

4 Par défaut, la numérotation des notes de bas de page est en continu. On peut toutefois recommencer la numérotation à 1 au début de chaque partie, par exemple. Il suffit de préciser si le saut de page est un « saut de section page suivante » ou « saut de section page continue ».

5 Les annexes doivent être annoncées dans le texte principal en note de bas de page. On évitera alors de renvoyer à la page où se situe l’annexe mais on renverra plutôt au n° de l’annexe. On peut ici détailler ou illustrer des informations qui n’ont pas pu être développées dans le texte mais qui méritent de l’être. Les annexes sont numérotées et titrées. On évitera donc de faire figurer plusieurs annexes sur une même page. Pour enlever cette note de bas de page, supprimer l’appel de note ci-dessus.

6 La table des illustrations fait le récapitulatif des tableaux, graphiques, cartes, photographies, figures, dessins, plans, etc., s’ils ne sont pas trop nombreux dans le texte, et en permet le renvoi. Si ces éléments sont nombreux, il est préférable de les regrouper hors texte, en fin de mémoire, et de les traiter séparément : table des tableaux, table des figures, table des cartes, etc. La table donne la liste de toutes les illustrations selon l’ordre où elles sont mentionnées dans le texte. Elle doit donner la numérotation de l’illustration, son titre et le numéro de la page. Quelquefois, le nombre peut justifier un 2e volume (catalogue, par exemple). Pour enlever cette note de bas de page, supprimer l’appel de note ci-dessus.

1   2

similaire:

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconVotre nom et prénom Ville, le XXXXX 2015
«d’accréditation» sous l’égide d’ un organisme privé ayant une dérogation de service public, le cofrac
Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom icon«Titre» «Prénom» «Nom» «type» «nom laboratoire labm» «rue» «BP» «CP» «ville» «cedex»

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconParcours académique
«Approche écologique, épidémiologique et génétique de la biodiversité de Toxoplasma gondii en zone tropicale humide: exemple du Gabon...
Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconPrénom : Nom

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconC. C. E. S. M. F. Nom, Prénom

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconNom et prenom : Assila Sana

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconEta t c IVIL prénom Nom: na b y sa r r

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconNom et Prénom : zbadi latifa Profession

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconNom et prenom: dongmo fouefack randy

Parcours : sous la direction de M. ou Mme Prénom nom iconTravaux prat encad mme gouasdon t 101 Mme novelli t 102 Mme blanc...







Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
b.21-bal.com





Maison
Cours
Leçons
Art
Entreprise
Biologie
Chimie
Physique
Mathématiques
Loi
Architecte
Portail éducatif