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Livre Balpe, Claudette.- Les sciences physiques à l'école élémentaire.- PARIS CEDEX 05 : Armand Colin, 1991.- 167 p., bibliogr., ill., 21 cm..- ISBN 2-200-10229-1 Résumé : Cet ouvrage présente les principales recherches actuelles sur l'apprentissage et la didactique des sciences physiques à l'école. Comment apprend l'enfant ? Quelle physique aborder avec lui ? Selon quelles démarches ? Cote : 375.220 BAL Livre Bendjebbar, André / Muracciole, Jean / Grégoire, Isabelle.- Multilivre histoire, géographie, sciences, CE2 : cahier d'exercices.- 2004.- PARIS : Istra, 2002.- 95 p. : couv. ill. en coul., ill. ; 30 cm.- ISBN 2-01-116338-2 Résumé : Exercices en lien avec les thèmes abordés dans le manuel. Ils permettent à l'élève de compléter les notions apprises, de consolider son apprentissage et de prolonger les acquis par des activités. Cote : HGS CE2 IST 2004 Notice Générale Périodique Zana, Brigitte / Guichard, Jack.- Vers un nouvel enseignement des sciences.- JDI, 01/2001, 2000/01-05 Résumé : Les sciences : outil de développement intellectuel. De la leçon de chose au plan sciences de l'an 2000. Mettre en oeuvre une démarche scientifique. Des outils pour faire des sciences à l'école. Multisupport La malette pédagogique sur le changement climatique.- Bioviva, 2002.- 30 fiches d'expérimentation et de recherche. 30 fiches pour les médiateurs. du petit matériel d'expérimentation. 4 posters et des vignettes. 1 jeu avec cartes et dominos. 1 carnet de route. 1 livret pédagogique. les contacts des partenaires..- Les petits débrouillards Résumé : Les concepts scientifiques pour comprendre, des pistes pédagogiques pour agir, des points de vue actuels pour débattre. Cote : 551.5 MAL Livre Tavernier, Raymond.- A la découverte de la nature.- Paris cedex 06 : Bordas, 1985.- 63 p., ill., index..- Tavernier, ISBN 2-04-016240-2 Résumé : @@@. Cote : 577.4 TAV Livre Tavernier, Raymond.- Pour découvrir la vie dans la mer, l'étang, la rivière.- Paris cedex 06 : Bordas, 1981.- 96 p., ill..- Tavernier, ISBN 2-04-012129-3 Résumé : Partir à marée basse à la découverte des habitants du littoral, regarder les glissages des gerris sur l'étang, soulever une pierre du ruisseau pour découvrir les animaux qui se cachent... c'est très simple et c'est merveilleux. Cote : 375.221 TAV Livre Rolando, Jean-Michel / Belbéoch, Olivier.- Extrait Sciences cycle 3 / Extrait géographie cycle 3.- PARIS : Magnard, 2003.- 2 livrets.- ISBN 2-210-04759-5 Résumé : @@@. Cote : HGS.C3 MAG 2003 Livre Léon, Renée.- Français : des outils pour dire, lire et écrire CM1, cycle 3.- Hachette Education, 2004.- 223 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116423-0 Résumé : Conforme aux programmes 2002, le manuel propose 15 projets d'écriture pour maîtriser la langue dans toutes les disciplines (éducation civique, histoire, géographie, sciences,...) ; 44 leçons pour aborder les notions essentielles de l'Observation Réfléchie de la Langue au CM1 : grammaire, vocabulaire, conjugaison, orthographe, grammaire de texte ainsi qu'une boîte à outils de fiches et de tableaux pratiques. Cote : F C3-CM1 HAC 2004 Livre Sciences expérimentales et technologie CE2 : guide pédagogique.- Hachette Education, 2004.- 78 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116369-2 Résumé : Ce guide offre les compléments pédagogiques nécessaires à la réalisation des séquences de classe ainsi que des prolongements scientifiques de chaque thème. Cote : SVT. C3 HAC 2004 Livre Sciences expérimentales et technologie CE2.- Hachette Education, 2004.- 79 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116368-4 Résumé : Ce manuel réserve une large place à l'observation et à l'expérimentation et montre à l'élève que les sciences font partie intégrante de son environnement quotidien. Cote : SVT. C3 HAC 2004 Livre Sciences expérimentales et technologie CM1 : carnet du chercheur.- Hachette Education, 2005.- 79 p. : ill. en coul. ; 30 x 21 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116417-6 Résumé : Un carnet d'expériences et d'observation, illustré de schémas, qui permet à l'élève de garder une trace écrite de ses résultats d'expériences. Cote : SVT.C3CM HAC 2005 Livre Mayrargue, Arnaud.- Physique Technologie cycle 3.- Paris cedex 06 : Bordas, 2001.- 122 p. ; 23 cm.- Enseigner aujourd'hui, ISBN 2-0472-9460-6 Résumé : Les sujets abordés ont été choisi dans les programmes du cycle 3 : l'eau et les changements d'état, l'astronomie, les circuits électriques alimentés par les piles. Pour chacun des thèmes des fiches d'activités sont proposées. Cote : 375.220 MAY Livre Sciences expérimentales et technologie CM2 : carnet de chercheur.- Hachette Education, 2005.- 79 p. : ill. en coul. ; 30 x 21 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116496-6 Résumé : Un carnet d'expériences et d'observation, illustré de schémas, qui permet à l'élève de garder une trace écrite de ses résultats d'expériences. Cote : SVT.C3CM HAC 2005 Brochure Paye-Moissinac, Lucie.- "Dessine moi un jardin" : 17 fiches pour construire ensemble votre jardin.- ORLEANS CEDEX 1 : CRDP Orléans, 2004.- 17 fiches : ill. en coul. ; 22 x 31 cm.- ISBN 2-86630-168-4 Résumé : L'objectif de cette édition est de proposer à l'enseignant d'école primaire un ensemble d'outils de travail dont il adaptera l'usage à ses besoins : soit en prenant chaque fiche comme point de départ d'un projet, soit en utilisant une ou plusieurs fiches pour enrichir ou revivifier une démarche menée parfois depuis plusieurs années. Conçues en s'inspirant de l'esprit créatif et original qui souffle sur le Festival International des Jardins de Chaumont-sur-Loire depuis près de treize ans, les 17 fiches " Dessine-moi un jardin " ne se contentent pas d'apporter une infinité d'idées drôles, insolites et inventives pour parler d'horticulture ; elles s'insèrent pleinement dans le cycle des apprentissages fondamentaux de maternelle et d'élémentaire et, en permettant à l'enfant de développer des compétences de manière autonome, elles s'inscrivent également dans le cycle des approfondissements du cycle 3. Cote : 635 PAY Livre Bendjebbar, André / Muracciole, Jean / Grégoire, Isabelle.- Multilivre histoire, géographie, sciences, CE2 : guide pédagogique.- 2004.- PARIS : Istra, 2002.- 223 p. : couv. ill. en coul., ill. ; 30 cm.- ISBN 2-01-116339-0 Résumé : Conforme aux programmes 2002, ce guide pédagogique propose des conseils généraux et pratiques pour l'enseignement des trois disciplines. Pour chaque leçon : les objectifs pédagogiques et méthodologiques propres au thème ; le descriptif précis de chaque séquence ; des informations historiques, géographiques ou scientifiques complémentaires et une bibliographie. Cote : HGS CE2 IST 2004 Livre Sciences expérimentales et technologie CM Cycle 3 : guide pédagogique.- Hachette Education, 2005.- 144 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm.- Les ateliers Hachette présentent, ISBN 2-01-116434-6 Résumé : Des compléments d'information, des conseils de mise en oeuvre des activités et les résultats des expériences du livre de l'élève. Cote : SVT C3CM HAC 2005 Livre Borg, Janet / Faivre d'Arcier, Marima / Monard, Jean-François.- Sciences : matière, vivant, astronomie. Cycle 3.- PARIS : Magnard, 1999.- 1 livre de l'élève, 1 cahier d'expériences astronomie, 1 cahier d'expériences vivant.- ISBN 2-210-54226-X Résumé : @@@. Cote : SVT.C3 MAG 1999 Livre Guichard, Jack / Zana, Brigitte / Hébrard, Jean.- Sciences et technologie cycle 3.- Hachette, 1999.- 143 p. ; index, glossaire.- Les savoirs de l'école, ISBN 2-011-16071-5 Résumé : @@@. Cote : SVT.3 HAC 1999 Livre A nous le monde ! Cycle 3, CM1. Histoire, Géographie, Education civique, Sciences.- TOULOUSE : SEDRAP, 1998.- 223 p..- A nous le monde !, ISBN 2-841-17086-1 Résumé : @@@. Cote : HG.C3 SED 1998 Livre Bornancin, Bernadette.- Le moniteur de sciences. Le monde du vivant. Fichier d'expériences 1. Cycle 3 niveau 1-2.- PARIS : Nathan, 1998.- 48 p., extrait du fichier ressources.- Le moniteur de sciences, ISBN 2-091-21140-0 Cote : SVT.C3 NAT 1998 Livre Bornancin, Bernadette.- Le moniteur de sciences. Le monde du vivant. Fichier d'expériences 2. Cycle 3 niveau 2-3.- PARIS : Nathan, 1998.- 64 p..- Le moniteur de sciences, ISBN 2-091-21141-9 Cote : SVT.C3 NAT 1998 Livre Le Manchec, Claude.- Pratiques orales de la langue à l'école : séquences didactiques : cycle 3, liaison 6e.- CRDP de Midi-Pyrénées / Delagrave, 2005.- 133 p. ; 24 cm.- Savoir et faire en français, ISBN 2-86565-018-9* / 2-206-08982-3, ISSN 1275-5575, N. normalisé 31000K15 Résumé : Exemples de séquences pédagogiques pour mettre en oeuvre des moments de langage, de manière concrète dans différents champs disciplinaires. Communiquer et s'exprimer : lecture d'albums à voix haute, diction de textes de théâtre, lecture de textes poétiques. Débattre et présenter : concepts de genre et de nombre, concept de phrase passive, la nouvelle, argumentation, débat interprétatif, construction d'un concept en sciences, exposé. L'évaluation de l'oral. Glossaire. Cote : 375.123 LEM Livre Antoine, Marc / Minguez, Richard / Ramond, Guy.- Tournesol. Sciences et technologie CM2.- Paris cedex 06 : Hatier, 1997.- Album documentaire + cahier d'activités + livre de l'enseignant.- Tournesol, ISBN 2-218-71741-7 Cote : SVT.C3 HAT 1997 Livre Antoine, Marc / Minguez, Richard / Ramond, Guy.- Tournesol. Sciences et technologie CM1.- Paris cedex 06 : Hatier, 1996.- Album documentaire + cahier d'activités + livre de l'enseignant.- Tournesol, ISBN 2-218-71404-3 Cote : SVT.C3 HAT 1996 Livre Antoine, Marc / Mingez, Richard / Ramond, Guy.- Tournesol. Sciences et technologie CE2.- Paris cedex 06 : Hatier, 1996.- Album documentaire + cahier d'activités + livre de l'enseignant.- Tournesol, ISBN 2-218-02538-8 Cote : SVT.C3 HAT 1996 Livre Ganeri, Anita / Leplae-Couwez, Christine.- Les arbres.- Gamma, 1993.- 32 p. : ill. ; 29 cm.- Pleins feux sur, ISBN 2-7130-1490-5 Résumé : Treize thèmes à propos de l'arbre. Propositions d'activités interdisciplinaires (maths, histoire-géo, sciences, art). Cote : 582.4 GAN Livre Wilkes, Angela.- Les expériences des petits savants.- PARIS CEDEX 06 : Larousse, 47 p., ill..- ISBN 2-03-601 146-2 Résumé : Un station météo à construire, un orchestre à créer. Un circuit électrique à monter, un planeur qui décolle... Plus de 30 expériences amusantes, des observations, des idées de jeux pour permettre aux jeunes, dès 8 ans, de découvrir en toute sécurité, des phénomènes invisibles ou mystérieux. Cote : 375.21 WIL Livre Guichard, Jack / Zana, Brigitte.- Sciences et technologie. Cycle 3.- Hachette, 1999.- Livre élève (144 p. ; 25 cm) + Fichier pédagogique (191 p. ; 30 cm).- Les savoirs de l'école, ISBN 2-01-116071-5 Cote : SVT.C3 HAC 1999 Livre Chauvel, Pascal / Vidaillac, Pascale.- Sciences CE2 : une fiche par semaine.- PARIS : Retz, 1999.- 36 fiches ; 28 cm.- Une fiche par semaine, 9.- ISBN 2-7256-1996-3, N. normalisé 601996 Résumé : 36 fiches couvrant le programme de science du CE2 : la reproduction, le mouvement, la classification des êtres vivants et leur mode de vie. Cote : 375.221 CHA Livre Chauvel, Pascal.- Sciences CM1/CM2.- PARIS : Retz, 2000.- 36 fiches.- Une fiche par semaine, 18.- ISBN 2-7256-1442-2, N. normalisé 601442 Résumé : 36 fiches couvrant le programme de biologie-géologie de CM1-CM2. Cote : 375.221 CHA Livre Les astuces de la chimie. sciences en poche.- Paris : Albin Michel Jeunesse, 2001.- 86 p. : ill ; 18/13 cm.- Les petits débrouillards, 12.- ISBN 2-226-119469 Résumé : Des expériences étonnantes à faire avec du matériel simple pour comprendre : les réactions chimiques dans la cuisine, les mélanges impossibles, les propriétés de produits courants, la formation des gaz. Cote : 375.220 AST Livre Beyria, P. / Boëche, S. / Pineau, Marcel.- A nous le monde ! Cycle 3, CM2. Histoire, Géographie, Education civique, Sciences..- TOULOUSE : SEDRAP, 1997.- A nous le monde !, ISBN 2-841-17093-4 Cote : HGS.C3 SED 1997 Livre Beyria, P. / Boëche, S. / Pineau, Marcel.- A nous le monde ! Cycle 3, CE2. Histoire, Géographie, Education civique, Sciences..- TOULOUSE : SEDRAP, 1998.- A nous le monde !, ISBN 2-841-17079-9 Cote : HG.C3 SED 1998 Livre Changeux, Françoise / Fleury, Christian.- Histoire cycle 3.- PARIS : Magnard, 2004.- 208 p,.- index.- ISBN 2-210-521-02-5 Résumé : Manuel proposant une programmation sur l'ensemble du cycle. L'accent est mis sur la dimension culturelle et les liens avec d'autres champs disciplinaires (géographie, éducation civique, lecture littéraire, arts visuels, sciences et technologie). 6 grandes périodes étudiées : la préhistoire, l'Antiquité, le Moyen-Age, des temps modernes à la Révolution, le XIXè siècle, le XXè siècle et le monde actuel. Cote : H C3 MAG 2004 Livre Fourneau, Jean-Claude.- Sciences Physiques et Technologie : Cycle des Approfondissements.- CRDP Nantes, 2000.- 219 p., ill., 25 cm.- A la découverte du monde de la matière et des objets, ISBN 2-86628-308-2, N. normalisé 440B2800 Résumé : Cet ouvrage vise à aider les maîtres du cycle3 à mettre en oeuvre des activités en physique et technologie avec un matériel le plus simple possible. L'accent est mis sur le choix de situations-problèmes, les consignes, les questionnements et les aides progressives, la collecte et la synthèse des résultats. Cote : 375.220 FOU Article Périodique Gay, Francis / Mandin, Maurice.- Mini-handball au cycle 3.- E.P.S. 1, 11/2002, 110, p.30-31. Résumé : Approche du hand-ball basée sur la réflexion de Georges Charpak sur l'enseignement des sciences expérimentales à l'école élémentaire. Application des premiers principes de la Main à la pâte à l'apprentissage du hand-ball en cycle 3. Cédérom Viennot, Eric.- L'oncle Ernest : la trilogie [Cédérom].- Lexis Numérique / Emme, 2000, 4 cédéroms (PC, MAC) + 1 livret de boîtier (19 p.) + 1 livre de coffret (72 p.) ; dans un coffret Résumé : Trois épisodes des aventures de l'oncle Ernest (l'album secret, le fabuleux voyage, l'île mystérieuse) proposant à l'utilisateur, au travers de parcours non linéaires, énigmes et jeux de pistes faisant appel à la réflexion, l'observation et la mémoire. Avec un livret destiné aux enseignants proposant, pour chaque épisode, des exemples de séquences d'exploitation pédagogique touchant à des domaines disciplinaires et transversaux tels que la méthodologie, l'application des consignes, le traitement de l'information, le français, les sciences, les mathématiques, la géographie... A partir de 8 ans (cycle 3) . Cote : CDR 515 P Multisupport Le calcium, l'atout croissance.- SIGF, 5 posters + 1 document enseignant + 30 livrets + 2 cédéroms (dépliants inc.).- 613.2. Résumé : Kit pédagogique qui permet de travailler le thème du calcium dans le cadre du programme de "Sciences et Technologie". Programme qui traite du corps humain et de l'éducation à la santé grâce aux posters sur les mouvements corporels, les fonctions de nutrition et les conséquences à moyen et long terme de nos comportements alimentaires. Le cédérom traite de l'apport de l'emmental dans la production de calcium. Cote : 637.1 CAL |
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