Jeu de révision pour l’examen final Fr iv/v imaginez RÉponses








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date de publication19.01.2018
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Jeu de révision pour l’examen final – Fr IV/V Imaginez RÉPONSES

  1. Comment est-ce qu’on fait le conditionnel passé? avoir ou être (au conditionnel) + le participe passé

  2. Qu’est-ce qui se passe dans le texte “Tout bouge autour de moi?” Laferrière décrit le Haïti après le tremblement de terre

  3. Je téléphone à une amie. _A laquelle_ est-ce que tu téléphones?

  4. Qui est Guy Laliberté? Il est un Québecois qui a créé le Cirque de soleil.

  5. C

    hangez au négatif: Tout le monde est venu à la fête! Personne n’est venu à la fête!

  6. Remplacez avec des pronoms d’objet: Vous avez acheté des cadeaux pour votre nièce. Vous lui en avez acheté.

  7. Qu’est-ce que c’est un strophe? C’est comme un paragraphe, mais pour la poésie.

  8. Comment est-ce qu’on fait le plus-que-parfait? avoir ou être (à l’imparfait) + le participe passé

  9. Complétez avec un pronom interrogatif: Elle adore les casse-têtes! __Lesquelles_ est-ce qu’elle adore?

  10. Complétez la phrase: Il est bon que… le verbe doit être au subjonctif.

  11. Remplacez avec des pronoms d’objet: Parlez le français à votre partenaire! Parlez – le –lui!

  12. Que font les hommes dans le court métrage J’attendrai le suivant… (faire la manche)

  13. Qu’est-ce qui se passe dans le court métrage Émilie Muller? Émilie fait un entretien pour un rôle dans un film, et elle vide des objets de “son” sac pour raconter les histoires des objets, mais le réalisateur découvre que ce n’était pas le sac d’ Émilie. Il est tellement impressionné qu’il court après elle.

  14. Quel mot ne va pas avec les autres et pourquoi: fiancés, commérages, âme soeur, union libre

  15. Déssinez le drapeau des pronoms d’objet. Que signifie le drapeau? l’ordre des pronoms: me, te, se, nous, vous / le, la, les/ lui, leur/y/en

  16. Quelles sont les trois clauses de si? le présent - le présent, le futur simple, l’impératif/ l’imparfait – le conditionnel/ le plus-que-parfait – le conditionnel passé

  17. Quelle est la profession d’Audrey Tautou et Catherine Deneuve? Elles sont actrices/comédiennes.

  18. J’ai deux robes pour la danse. _Laquelle__ préfères-tu?

  19. Comment est-ce qu’on fait l’imparfait? la forme de nous – ons, puis les terminaisons ais, ais, ait, ions, iez, aient

  20. Où se trouve le Haïti? C’est une île dans le Caraïbe

  21. Remplacez avec des pronoms d’objet: Ne mangez pas de nourriture en classe. N’y en mange pas.

  22. Quels sont les verbes de VANDERTRAMP? Devenir, Revenir, Mourir, Rentrer, Sortir, Passer par, Venir, Arriver, Naître, Descendre, Entrer, Retourner, Tomber, Rester, Aller, Monter, Partir

  23. Changez au négatif: J’adore l’histoire et la biologie. Je n’aime ni l’histoire ni la biologie.

  24. Combinez ces phrases: Où est le livre? Elle a mis une photo dans ce livre. Où est le livre dans lequel elle a mis une photo.

  25. Comment est-ce qu’on fait le subjonctif? la forme d’ils – ent, puis les terminaisons –e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

  26. Combinez ces phrases: Nous cherchons le papier. Nous avons besoin de ce papier! Nous cherchons le papier dont/duquel nous avons besoin!

  27. I

    ls écrivent à un copain. _Auquel_ est-ce qu’ils écrivent?

  28. Complétez avec une expression du démarrage: Elle veut voyager __à l’étranger__, alors elle a des projets d’aller en Espagne, en Italie, et en Suède.

  29. Combinez ces phrases: Je parle le français. Le français est une belle langue. Je parle le français qui est une belle langue.

  30. Remplacez avec des pronoms d’objet: Ils aiment écouter de la musique quand ils voyagent chez leurs grandparents. Ils aiment en écouter quand ils y voyagent.

  31. Comment est-ce qu’on fait le futur simple? l’infinitif + les terminaisons –ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

  32. Combinez ces phrases: Regarde l’homme. J’aime cet homme. Regarde l’homme que j’aime.

  33. Remplacez avec des pronoms d’objet: J’ai fait la cuisine à la maison. Je l’y ai faite.

  34. Que signifie WEIRDO? Les expressions qui nécessitent le subjonctif W- wishes, E – emotions, I – impersonal expressions, R – requests, D – doubt, O - opinions

  35. Complétez la phrase: J’aime bien __ce que__ tu portes aujourd’hui!

  36. Changez au négatif: Nous avons beaucoup d’argent! Nous n’avons aucun argent!

  37. Comment est-ce qu’on fait le conditionnel passé? avoir ou être (au conditionnel) + le participe passé

  38. Combinez ces phrases. Voila le stylo. J’écris la lettre avec ce stylo. Voilà le stylo avec lequel j’écris.

  39. Remplacez avec des pronoms d’objet: Il a téléphoné à sa mère au restaurant. Il lui y a téléphoné.

  40. Pourquoi est-ce que les participes passés pour les verbes de VANDERTRAMP sont spéciaux? Il faut faire l’accord avec le sujet. ex. Il est tombé, mais elle est tombée.

  41. Complétez avec une expression du démarrage: Ne lisez pas silencieusment; lisez __à haute voix__.

  42. Changez au négatif: Je voudrais encore du pain, s’il vous plaît. Je ne voudrais plus de pain.

  43. Comment est-ce qu’on fait le conditionnel? la racine du futur simple (normalement l’infinitif) + les terminaisons de l’imparfait (ais, ais, ait, ions, iez, aient)

  44. Qu’est-ce que c’est l’assonance dans la poésie? une répétition de voyelles dans un poème

  45. Remplacez avec des pronoms d’objet: Les profs vont donner les examens aux élèves. Les profs vont les leur donner.

  46. Donnez 6 expressions qui nécessitent le subjonctif. les expressions qu’on peut voir avec WEIRDO.

  47. Il ne comprends pas __ce que___ tu dis.

  48. Nous parlons des examens. _Desquels_ parlez-vous?

  49. Combinez ces deux phrases: C’est une classe. Je fais des copies pour cette classe. C’est une classe pour laquelle je fais des copies.

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