Discours rapportés direct et indirect 55








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TEXTE EXPLICATIF


  1. La définition du texte explicatif

On considère généralement le texte explicatif comme le niveau supérieur du texte informatif. Le but du texte explicatif est d’aborder le sujet plus en profondeur que ne le ferait le texte informatif puisqu’il vise à faire comprendre quelque chose au lecteur.

Le texte explicatif répond essentiellement à la question « _______________________? »

Le texte explicatif sert à décrire un phénomène, un événement ou une affirmation en se concentrant sur ses ______________________ et ses ________________________.

On retrouve des textes explicatifs dans des ouvrages scientifiques, les journaux et les encyclopédies.



  1. La structure du texte

L’introduction doit contenir :

Le __________________________ : exposé la problématique

Le __________________________ : la question

Le ________________________ : annoncez les deux aspects qui seront traités dans les paragraphes de développement (parce que).

Dans le texte explicatif, l’introduction doit servir de phrase de questionnement. Cette phase présente alors non seulement le sujet du texte, mais aussi les questions qui mènent à chercher l’explication que l’on va donner par la suite.
Exemple :

Il y a 40 000 ans, les Homo Sapiens utilisaient les chiffres pour connaître combien de gibiers ils avaient abattus. Aujourd’hui, on utilise les chiffres de façons beaucoup plus avancées. On cherche même parfois à comprendre leur symbolisme. Pourquoi le chiffre 3 a-t-il une valeur symbolique? La réponse à cette question se trouve dans l’histoire de la religion chrétienne et de la langue française.
Les deux paragraphes de développement doivent contenir une seule idée pertinente.

Ces idées doivent être accompagnées par des procédés explicatifs (voir le tableau à la page suivante)

La conclusion doit contenir :

  • un ___________________ des idées principales du développement (_________ + ___________)

  • des suggestions de __________________ / redire pourquoi tu essaies de convaincre le lecteur


Exemple :

En somme, la valeur du chiffre 3 prend ses sources dans l’histoire, entre autres dans la religion chrétienne et dans la langue française. Il serait intéressant de savoir si la signification de ce chiffre est la même dans les autres civilisations.
Les procédés explicatifs


Procédé

Définition

Exemple

La définition

Elle consiste à donner le sens d’un mot à l’intérieur d’un texte.

La salinité de l’eau est une mesure de la quantité de sel en milligrammes par mètre cube d’eau.

La reformulation

Il s’agit de la reprise d’une explication sous une forme différente.

L’énergie géothermique utilise la vapeur d’eau ou l’eau chaude présentes dans les sols pour les transformer en énergie dans les installations appropriées. Autrement dit, l’énergie est produite à partir de sources thermiques se trouvant sous la croûte terrestre et dont on se sert pour actionner des turbines ou produire du chauffage.

L’exemple

Illustration du propos par une application concrète.

Le phototropisme est davantage marqué chez certaines espèces de fleurs, comme le tournesol et le lys.

La comparaison

Elle associe deux idées semblables.

Tout comme les éoliennes, les centrales de marée motrice sont soumises aux caprices de la nature.

Le contraste

Il fonctionne de la même manière que la comparaison, sauf que l’on fait ressortir les différences plutôt que les ressemblances.

Contrairement au pétrole, l’hydro-électricité est une énergie renouvelable.

L’illustration visuelle

Il s’agit d’appuyer les idées sur un court document écrit, une photo, un schéma ou un graphique.

[Un schéma expliquant le fonctionnement d’une centrale hydro-électrique.]

source : http://biblio.alloprof.qc.ca/PagesAnonymes/DisplayFiches.aspx?ID=3013

Pour chacun des sujets suivants, écrivez le SP d’un texte informatif.

  1. Informez le lecteur sur la maladie de l’Alzheimer qui est de plus en plus envahissante.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs sur les caractéristiques des aliments biologiques.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs sur les stratégies importantes pour réussir à l’école.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs sur les aspects nécessaires pour être un bon conducteur.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs sur les conséquences de fumer la cigarette.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs des avantages de voyager.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs des caractéristiques des boissons gazeuses.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs des avantages de vivre dans les banlieues.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

  1. Informer les lecteurs des avantages de se marier.

SP _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Pour chacun des SP suivants, trouvez 4 idées de SD.

  1. Il y a plusieurs plusieurs types d’intimidation.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________


  1. Il y a plusieurs styles de vêtement différent.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________


  1. Il y a des avantages à avoir des parents surprotecteurs.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________


  1. Il y a des caractéristiques importantes aux tatouages.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________


  1. La maladie du cancer a des caractéristiques spécifiques.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________


  1. Les bibliothécaires sont des personnes très importantes dans les écoles.

SD _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________


PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Explication _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Just. 1 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Just. 2 ________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

PLAN DE LA PRODUCTION ÉCRITE

Intention de communication : ____________________________

Sujet:

2 idées : 1)

2)

Introduction (1 paragraphe)

SA : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SP : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

SD : _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Développement (2 paragraphes)

MR, SP+SD1 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

MR, SP+SD2 _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Conclusion (1 paragraphe)

MR, SP + SD : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Ouverture : _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
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