Baccalauréat professionnel
Esthétique – Cosmétique – Parfumerie
R éalisation : juin - juillet 2009
Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie
Formation par modules Module intermédiaire Hygiène – sécurité - ergonomie
Appliquer des règles d’hygiène et d’ergonomie
Adopter une attitude sécuritaire pour améliorer les conditions de travail
| Objectifs
| Identifier des situations à risques et la conduite à tenir
Repérer les risques professionnels dans l’activité du travail
Appréhender les risques dorsolombaires et la prévention
Assurer sa propre sécurité et celle de ses collègues en mettant en œuvre des techniques de manipulation élaborées et adaptées à la tâche.
Identifier les biocontaminations au niveau professionnel
Décrire les moyens de prévention face au risque biologique au niveau du corps humain et dans l’exercice habituel de la profession
Agir efficacement face aux biocontaminations
| Compétences visées
| Savoirs associés
| C2 C22 C3
| Organiser Gérer le poste de travail :
dans le respect des protocoles de nettoyage et de désinfection
dans le respect des règles d’ergonomie, d’hygiène et de sécurité
Réaliser
Exécuter les techniques de soins esthétiques, de maquillage dans le respect des règles d’ergonomie, d’hygiène et de sécurité
| S1
S6
| Prévention – Santé – Environnement
Module 7 : prévention dans l’entreprise
Formation en gestes et postures
D’après le programme de l’INRS avec deux formateurs PRAP Biologie
6. BIOCONTAMINATIONS ET PREVENTION
6-1 Biocontaminations en milieu professionnel :
diversité des flores et caractéristiques (flores commensales, pathogènes, opportunistes…)
voies de contaminations
6-2 Etude de quelques micro-organismes pouvant présenter un risque infectieux en esthétique-cosmétique :
Bactéries (staphylocoques, streptocoques), virus (VIH, herpès, hépatites, papillomavirus), champignons (candida, dermatophytes)
6-3 Etude de quelques parasites :
Pediculus capitis, sarcopte de la gale, phtirius pubis
6-4 Moyens de défense de l'organisme
immunité non spécifique et rôle particulier de la peau
immunité spécifique
6-5 Lutte antimicrobienne en milieu professionnel
hygiène corporelle
hygiène des matériels et des locaux
hygiène du linge
Connaissances du milieu professionnel
hygiène en milieu professionnel : risques de contamination dans l’exercice professionnel, dispositions réglementaires relatives à l’hygiène générale par référence au règlement sanitaire en vigueur
traitement des biocontaminations
La stérilisation à froid Appareils
- Instruments
- Accessoires
Hygiène des locaux et des equipements
|
Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie
Formation par modules Module terminal Sécurité et qualité
Agir en toute sécurité pour un travail de qualité
Optimiser le fonctionnement d’un établissement de soins esthétiques au niveau sécurité pour offrir la qualité aux clients
| Objectifs
| Gérer les situations d’urgence en cas d’accident
Prévenir les risques liés à l’activité professionnelle
Appréhender le cadre juridique de la prévention
Identifier les acteurs de prévention dans l’entreprise
Identifier les organismes de prévention
Distinguer accident du travail et maladie professionnelle
Colliger anatomie et physiologie de la peau, de l’appareil circulatoire et de l’appareil respiratoire
Appliquer l’étude physiopathologique aux risques du secteur professionnel
Déterminer les effets physiopathologiques de la charge mentale
Prévenir les risques liés à la charge mentale
Améliorer les conditions de travail
Vérifier des conditions de bon fonctionnement d’hygiène, de sécurité des matériels et des locaux
Organiser l’entretien, la maintenance, la mise en sécurité des locaux, des équipements et suivi des opérations
Constituer et renseigner des fiches protocoles d’entretien et de maintenance
Définir les termes relatifs à la qualité
Différencier les paramètres de la qualité des services
Mettre en œuvre des stratégies pour l’amélioration de la qualité
| Compétences visées
| Savoirs associés
| C1
C2
C4
C41
C42
C 43
| Accueillir le client et assurer son suivi au cours de la prestation avec une attitude et des conditions sécuritaire Organiser - gérer
Optimiser la gestion des matériels à des fins d’hygiène, de sécurité, de fiabilité et de rentabilité Contrôler - évaluer
Apprécier le résultat d'un protocole, d'une technique de soins esthétiques
Repérer des indicateurs d’efficacité
Apprécier et analyser les écarts entre le résultat obtenu et le résultat attendu
Proposer des solutions
Evaluer la satisfaction de la clientèle
Identifier des indicateurs de satisfaction et de non satisfaction
Formuler un questionnement pour recueillir la satisfaction du client
Analyser les réponses en identifiant les causes de satisfaction et de non satisfaction
Proposer des solutions
Evaluer le travail du personnel
Repérer les critères d’efficacité du travail dans l’entreprise
Analyser les résultats du travail
Proposer des solutions
|
S3
S3-1
S3-2
S3.4
| Prévention – Santé – Environnement
Module 7 : prévention dans l’entreprise
Module 8 : approche méthodologique pour la maîtrise des risques
Module 9 : cadre réglementaire de la prévention dans l’entreprise
Module 10 : effets physiopathologiques des risques professionnels et prévention
Module 11 : Approche méthodologique par le travail
Cadre organisationnel et réglementaire
Ergonomie – Hygiène – Sécurité
Activités du travail
Améliorer les conditions de travail
Sécurité et santé au travail
Secourisme (enseigné par le PLP biotechnologies en Prévention Santé Environnement)
Diplôme SST Sécurité et maintenance
5-1 Conformité des locaux et informations des
personnes tenant compte :
des activités conduites
de l’accueil d’une clientèle
des exigences d’hygiène
de la sécurité électrique
du risque d’incendie
5.2 Maintenance des locaux, des équipements généraux,
des équipements spécifiques
Entretien courant des équipements : nettoyage, surveillance de leur dégradation
Plan de maintenance des équipements ; contrats de maintenance ;
Organismes de contrôle de la sécurité des locaux et des équipements
Qualité des services
1 Certification relative à la qualité (normes ISO 9000-2000, certificat de qualité, label) 2 Paramètres de la qualité des services
3 Evaluation de la qualité :
Par le client
Par le fournisseur de service
4 Amélioration de la qualité des services
|
Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie
Formation par modules Module intermédiaire Soins du visage
Réaliser des soins du visage respectant les règles d’hygiène, de sécurité, d’ergonomie et d’économie
| Objectifs
| Installer le poste de travail spécifique au soin
Installer confortablement le/la cliente
Réaliser un démaquillage afin d’élaborer un diagnostic de peau par observation visuelle, tactile et par questionnement
Identifier les soins esthétiques à exécuter
Utiliser des produits cosmétiques adaptés à chacune des techniques
Utiliser des appareils avec ou sans produit
Rédiger une fiche client(e) et/ou une fiche conseils de soin
Entretenir les appareils et matériels nécessaires au soin
Evaluer la qualité du travail effectué
| Compétences visées
| Savoirs associés
| C.1 1.3
1.4 C.2 2.2
2.4
C.3 3.1
| S’informer
Renseigner une fiche client(e) et/ou conseils de soin
Organiser
Sélectionner les matériels, les appareils et les produits nécessaires à la prestation en respectant les protocoles de nettoyage et de désinfection
Aménager le poste de travail en respectant les règles d’ergonomie, de sécurité et d’hygiène
Maintenir les appareils en état d’usage en respectant le protocole d’entretien
Réaliser
Démaquiller du visage au décolleté
Réaliser un soin du visage au décolleté :
en utilisant des produits, des appareils et des instruments
en mettant en œuvre des techniques de modelage
| S.2.
S.3
S.4
4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2.1 4.2.3
| Cosmétologie
Les produits de soin :
les démaquillants et les nettoyants
les gommages
les masques
les sérums
les crèmes de soin
Technologie des appareils
loupe
caméra, sonde, empreintes
pulvérisateur vaporisateur : Lucas Championnière
vaporisateur avec ou sans production d’ozone
appareil rotatif
appareil à électrodes de type Mac Intyre
appareil vibrant
appareil à ionophorèse
appareil à ultrasons
appareil à dépresso-aspiration
stérilisateur à froid (bac de décontamination)
Technologie des appareils
éponges de soin
brosse faciale
spatule (prélèvement des produits)
tire-comédons
pinceau masque
Techniques esthétiques
Comportement professionnel de l’esthéticienne Accueil et installation de la client(e) Installation du poste de travail Techniques de soins esthétiques visage, cou et décolleté:
application de produits
utilisation d’appareils, d’instruments
protocole et technique
Techniques de modelage
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