I. annexe – Liste des unités d'enseignement A. Unité d'enseignement : Algèbre Linéaire








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J.Unité d'enseignement : Electromagnétisme et Informatique

1.Responsable de l'UE


Nicolas Passat

CNU : 27

Corps : MAIT.CONF.

Courriel : passat@unistra.fr

Téléphone : 0368854496

Thierry Charitat

CNU : 28

Corps : PROF.UNIV.

Courriel : thierry.charitat@ics-cnrs.unistra.fr

Téléphone : 0388414016

2.Objectif en termes connaissances


  • Electromagnétisme: Equations de Maxwell, bases de l'électrostatique et de la magnétostatique.

  • Travaux pratiques de physique visant à introduire et illustrer differents phénomènes physiques

  • Informatique: Développement et implantation en machine des algorithmes portant sur un problème physique. Analyse (approximation numérique, maîtrise de l'erreur, ...).

3.Objectifs en termes de compétences


  • Maîtrises des outils mathématiques adaptés pour analyser et résoudre les problèmes de l'éléctromagnétisme

  • Maîtriser des pratiques expérimentales.

  • Maîtriser les outils informatiques (méthodologie, algorithmique, technique) pour la résolution de problèmes physiques complexes.

4.Matières

a)Physique 4A : Electromagnétisme

Responsable

Thierry Charitat

CNU : 28

Corps : PROF.UNIV.

Courriel : thierry.charitat@ics-cnrs.unistra.fr

Téléphone : 0388414016
Objectif en termes connaissances

  • Place de l'électromagnétisme dans la physique;

  • Lois locales : opérateurs différentiels;

  • Les équations de Maxwell; Force de Lorentz;

  • Les bases de l’Électrostatique (1er exemple de champ vectoriel) ; Calcul direct ou Théorème de Gauss;

  • Les conducteurs à l'équilibres;

  • Magnétostatique: Calcul direct d’un champ (Loi de Biot-Savart), Théorème d’Ampère, utilisation des symétries, notion de potentiel vecteur;

  • Action sur un moment magnétique.

  • Induction : Lois de Faraday et Lenz. Equation de Maxwell-Faraday.
Objectifs en termes de compétences

  • Analyse des symétries d’une distribution de charges ou de courants.

  • Utilisation de théorèmes sous forme intégrale. Passage aux lois locales;

  • Maitrîse des outils mathématiques d'analyse vectorielle: Opérateurs gradient, divergence, rotationnel;

  • Calcul différentiel dans l’espace. Utilisation des coordonnées cylindriques et sphériques.

b)Travaux pratiques L2S4

Responsable

Sebastien Harlepp

CNU : 28

Corps : MAIT.CONF.

Courriel : harlepp@unistra.fr

Téléphone :
Objectif en termes connaissances

L'objectif de ces travaux pratiques est l'acquisition d'un savoir faire expérimental qui repose sur les thématiques suivantes : dilatation thermique; conduction thermique; ferromagnétisme; effet Peltier; hydrodynamique; impact d'un jet ; propagation, diffraction, interférences d'ondes à la surface de l'eau ; sons et transformée de Fourier ; moteur Stirling, transformateur électrique, polarisation rotatoire, effet photo-électrique.
Objectifs en termes de compétences

Maîtriser un savoir faire en physique expérimentale : préparation d'une expérience, mesures, analyses, rédaction d’un compte rendu.

c)Informatique 4 : Programmation scientifique 2

Responsable

Nicolas Passat

CNU : 27

Corps : MAIT.CONF.

Courriel : passat@unistra.fr

Téléphone : 0368854496

Marguerite Barzoukas

CNU : 28

Corps : PROF.UNIV.

Courriel : barzoukas@unistra.fr

Téléphone : 0368855622
Objectif en termes connaissances

Formalisation d'un problème physique. Recherche des verrous méthodologiques. Développement de solutions algorithmiques. Implantation en machine des algorithmes développés. Analyse (approximation numérique, maîtrise de l'erreur, ...).
Objectifs en termes de compétences

Maîtriser les outils informatiques (méthodologie, algorithmique, technique) pour la résolution de problèmes physiques complexes.
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