French 1 (study guide)








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French 1 (study guide)

Written part

1. According to the pictures, what do these students like? Use complete sentences in French in your answers.


1. Julien et Eric 2. Nathalie 3. Marie et Anne 4. Guillaume 5. Karine
1.________________________________________

2.________________________________________

3.________________________________________

4.________________________________________

5.________________________________________
2. Complete each of the following sentences with the correct form of verb in parentheses.
1. Chantal _______ (adorer) nager.

2. Paul et Marc __________ (danser) bien.

3. Nous ________ (écouter) de la musique rock.

4. Vous ________ (étudier) le français ?

5. Francine et Lise _________ (voyager) beaucoup.

3. Write out these numbers in French.
1. 679

2. 999

3. 373

4. 185

5. 201
4. Match the letter of the word that best fits each phrase.
1. de dix-neuf heures à vingt-trois heures a. le week-end

2. samedi et dimanche b. l’hiver

3. octobre et novembre c. le soir

4. janvier et février d. l’automne

5. juillet et août e. l’été

f. le printemps
5. Read these bits of conversation and then put them together in the correct order to make a logical conversation.


  1. Très bien, madame. Qu’est-ce que vous prenez comme boisson ?

    • Je vais prendre une limonade.




  1. D’accord. C’est tout ?

    • Oui.




  1. Vous avez choisi ?

    • Non, pas encore … Qu’est-ce que vous avez comme sandwiches ?




  1. Nous avons des sandwiches au fromage, au saucisson et au jambon. Nous avons

aussi des croque-monsieur.

Apportez-moi un sandwich au fromage, s’il vous plait.


  1. Je regrette. Nous n’avons pas de limonade.

- Apportez-moi un jus d’orange, alors.
1.

2.

3.

4.

5.

6. Read these ads for pen pals and answer the questions in English.
Moi, j’adore le théâtre. Parfois, je fais de la vidéo et de la photo. Je n’aime pas beaucoup de sport. --- Olivier Joubert
Le patin , c’est génial ! Le week-end, j’aime faire du roller en ligne, de la natation et du ski nautique. --- Fabienne Levet
J’aime bien faire de l’athlétisme, mais j’aime mieux jouer à des jeux vidéo et regarder la télévision. --- Jacques Michelet
J’adore le roller. C’est cool ! J’aime aussi faire du vélo et jouer au hockey avec les copains. Je n’aime pas beaucoup jouer aux cartes. --- Magali Humeau
Moi, je suis très sportive. J’adore nager et faire du ski nautique !J’aime aussi faire du patin à glace. Le théâtre, c’est pas terrible. Et faire des photos, c’est barbant !

--- Chantal Quinet

1. What activities does Fabienne like?
2. What activities does Jacques like best?
3. Name two activities that Magali likes. What does she dislike?
4. Which two people have the most interests in common?
5. Which two people have the fewest interests in common?
7. Make suggestions to these new French exchange students about what to do, based on their interests.
1. Annick likes to swim.

2. Paul likes to play video games.

3. Sandrine likes to eat.

4. Marcel likes to have coffee.
8. Read each of these statements about French money. Then decide if each statement is a) true or b) false.
1. the French unit of currency is the euro.

2. the monetary unit of Belgium is the Belgian franc.

3. the French use a comma where Americans use a decimal point in prices.

4. If you travel to Europe, you can use the same currency in France, Spain,

and Germany, without having to convert to local currency.

5. the French use a euro sign at the end of the prices where Americans use a

dollar sign at the beginning of the prices.
9. Tell what each of these students might say about the class he or she received this grade for. Remember the French system is based on a scale of 0-20.
1. Marc 18/20 a. C’est difficile! b. C’est facile!

2. Odile 10/20 a. C’est pas terrible! b. C’est génial!

3. Sophia 7/20 a. C’est barbant! b. C’est passionnant!

4. Guy 20/20 a. C’est zéro! b. C’est super!

5. Antoine 13/20 a. C’est intéressant! b. C’est nul!
10. How would you say hello to these people in French?

1. Your principal:

2. Your friend Thomas:

3. Your new neighbor’s grandmother:

4. The president of France:

5. Your six-year-old cousin Denise:
11. Fill in the missing words to complete the descriptions of the sports and activities these people like and dislike.
1. Nicole aime jouer _____ base-ball.

2. Simone et moi, nous adorons ________ au volley.

3. Tu aimes _________ de la photo.

4. Je n’aime pas jouer ________ tennis.

5. Pauline et Guy aiment ________ de la natation.

6. Vous aimez faire _______ jogging.

7. Tu aimes jouer _____ golf.

8. Mon Amie et moi, nous n’aimons pas _______ du roller en ligne.

9. Karine et Agathe aiment faire ______ aérobic.

10. J’aime faire ________ vidéo.
12. Tell whether these students L) like or D) dislike their classes.
1. C’est passionnant, la géographie!

2. Le français, c’est super!

3. C’est nul, la chimie!

4. La biologie, c’est très intéressant!

5. C’est barbant, les maths!

6. La chorale, c’est génial!
13. Serge and Blondine, two French-speaking students, are discussing their likes and dislikes about activities and schoolwork. Complete their conversation logically, using the appropriate expressions.

barbant nul moi aussi à quatorze heures pas moi

comment ça va cool

difficile au revoir pas terrible


— Salut, Serge! (1.) __________ ?

— Pas mal, et toi, Blondine?

(2.) __________. J’ai un examen cet après-midi.

— Ah, oui? Quel cours?

— Les maths. C’est (3.) _________. J’aime mieux la chimie. Et toi?

(4.) ________ ! Je déteste la chimie! C’est (5.) _________!

— Et les examens, comment tu trouves ça?

— C’est (6.) _________. Mais, j’aime beaucoup l’école!

(7.) ________, j’aime l’école. C’est (8.) _______. Mais,

je déteste étudier.

— Attention, Blondine! Tu as examen à quelle heure?

— Cet après-midi, à (9.) ____________! Eh bien, tchao, Serge!

(10.) _______________, Blondine! Bon courage!
14. Read these ads for pen pals that appeared in a Canadian magazine. Match the pen pals on the left with those on the right who have similar interests. Write the appropriate letters in the blanks below.

Sandrine Nadeau,

15 ans. J’aime lire

et j’adore écouter

de la musique.

J’aime le cinéma




Marie-France Hardy,

15 ans. J’aime la

danse, mais j’aime

mieux le sport. J’aime

la musique classique.


1. a.

Renée Lambert,

14 ans. J’aime

le tennis, le vélo

et la musique

rock.

Stéphane Lefèvre, 16

ans. J’aime sortir avec

les copains, aller au

restaurant et regarder

la télévision. J’aime

surtout les vacances.



2. b.

Philippe Latreille,

14 ans. J’aime les

concerts de rock,

le cinéma et la

télévision.




Claudine Rousseau,

15 ans. J’aime les

concerts de rock, les

films et la télévision.


3. c.

Annick Hubert,

16 ans. J’adore

le sport; j’aime

danser et j’aime

le piano aussi.

Frédéric Comeau,

15 ans. J’aime

faire du sport et

écouter de la

musique rock.



4. d.

Benjamin Lepage,

14 ans. J’aime la

télé, les vacances,

les copains et les

restaurants.




Micheline Saulnier,

16 ans. J’aime les

films et la musique.

J’adore lire et sortir

avec les copains.


5. e.

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