Plan du document I. Historique du cfad II. Problématique qui sous-tend le cfad








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Les liens du bloc d'administration sont disponibles pour les enseignants du cours. Le bloc d'administration que voient les étudiants ne montre que les liens vers leurs notes, et si ce réglage est activé, les historiques de leur activité dans le cours. Le bloc d'administration permet aux enseignants de choisir les étudiants et enseignants, de les affecter dans des groupes, de voir leurs notes pour ce cours, de créer des barèmes et d'accéder au forum des enseignants. Une autre fonction très utilisée du bloc d'administration est le lien «Fichiers». C'est à partir de ce lien qu’il est possible de déposer des fichiers de tous types afin de les mettre à disposition des étudiants, soit en les incluant dans une activité, soit en tant que ressource, soit en téléchargement direct. Ces fichiers peuvent être déplacés, ou renommés.




IV. CRÉATION OU MODICATION D’UN COURS

Le préalable indispensable à la création d’un cours est l’ordonnancement dudit cours qui planifie le temps consacré à chaque activité, ainsi que le nombre de points qui lui sont alloués. Voici l’extrait d’un exemple d’ordonnancement d’un cours de chimie :








ACTIVITÉS COMPTABILISÉES







Thèmes

Cours magis-traux

Leçon

Atelier

Quiz

Exos

Laboratoire

Simulation

Schéma

BDD

Glossaire

Wiki

Test

Total

Devoir

Notions de base


1/2

1/2

1/2




1 1/2

1/2

1/2

4

2




40

30




30

10

70

180

50

Atomistique

Chimie structurale

1/2

1/2

1/2

1/2

1

1/2

1/2

4

2




30

30

30

30

10

80

210

50

Transforma-tions chimiques


1/2

1

1/2

1/2

3/4




3/4

4

3




40

30

60

30




100

260

60

Total

1 1/2

2

1 1/2

1

3 1/4

1

1 3/4

12

7




110

90

90

90

20

250

650

160
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