St2S, sti2D, stl, Une réorientation dans la voie professionnelle : en bac pro (anciennement bep) Que faut-il choisir ?








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date de publication20.05.2017
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L’année de seconde : choisir son bac

Vous avez à choisir cette année votre série de bac. Ce choix peut être présenté comme suit :

  • Emprunter la voie générale et l'une de ses trois séries de bac :

Littéraire (L), Economique et social (ES), Scientifique (S)


  • Poursuite d'études dans la voie technologique : Sciences et Technologies de la Gestion (STG), autres bacs technologiques, Sciences et Technologies de la Santé et du Social  ST2S, STI2D, STL,…………




  • Une réorientation dans la voie professionnelle : en BAC PRO (anciennement BEP)



  1. Que faut-il choisir ?


Il faut choisir………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
En plus de votre projet personnel, votre capacité de travail, vos performances scolaires (évaluées par vos notes) vont être déterminants pour votre orientation.
Le passage en première générale, ou technologique, va dépendre de l’avis du conseil de classe.
Il n'est pas logique de s‘engager dans une voie où vous serez en échec.

La meilleure voie d’orientation est celle où vous vous sentez à l‘aise et où vous réussissez !

  1. LES STRATEGIES DE CHOIX :


Choix d'options, choix de série du baccalauréat, choix d'études supérieures, choix de profession …. sont loin d'être effectués au hasard, ces choix successifs nécessitent mûre réflexion.
Différentes stratégies de choix sont possibles. Toutes ne sont pas efficaces. Elles ont chacune des avantages et des inconvénients !


  • Stratégie d'évitement : ………………………………………………………………………………………………………………………………

  • Stratégie de précipitation : ………………………………………………………………………………………………………………………….

.................................................................................................................................................................................................

  • Stratégie de plaisir : ………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

  • Stratégie de mimétisme : ………………………………………………………………………………………………………………………………

  • Stratégie par défaut : ……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Quelle est la stratégie que vous- même utilisez ? Quels sont les avantages et les inconvénients de chacune de ces stratégies ? Il serait bon d'y réfléchir et de s'en souvenir aux différents moments quand vous aurez un choix difficile à faire.



  1. les sept familles d’habiletés

http://s.excessif.com/mmdia/i/10/4/profiler-titre-3941104wthcl_1731.jpg?v=1


Il s'agit ici de mieux comprendre la manière dont vous fonctionnez, vos modes d'expression, vos habiletés (c’est-à-dire vos facilités, vos qualités, les dispositions que vous pouvez avoir dans certains domaines) mais aussi d'éventuels blocages.

Pour chacune des sept listes du document cochez :

+ pour les propositions qui vous correspondent le plus,

- pour les propositions qui vous correspondent le moins.

Compléter le tableau suivant avec vos résultats :


FAMILLES

TOTAUX +

RANG

TOTAUX-

RANG

A













B













C













D













E













F













G














Vous pouvez consulter les différentes familles chez vous à la maison à cette adresse :

http://physiquedugui.jimdo.com/orientation/




http://75.img.v4.skyrock.net/750/esprits-criminel/pics/541053933_small.jpg


Vous pouvez avoir plusieurs familles d'habiletés dominantes qui peuvent vous correspondre et même sembler contradictoires ou premier abord.

Il est intéressant de creuser les raisons qui vous rattachent à chaque famille, en examinant la rubrique << pôles d'intérêt >>.

Vous pouvez également avoir une ou plusieurs familles totalement absentes de votre profil.

Selon le choix de votre d’orientation il faudra y confronter votre profil !

Bien entendu, il est possible d'affiner votre niveau d’interprétation, en rencontrant les conseillères d’orientation - psychologues du lycée.


Attention ces résultats ne présentent pas de caractère définitifs, vos points faibles peuvent eux aussi être travaillés et améliorés.

Cette description concerne le présent : c’est vous aujourd’hui. Il ne faut pas systématiser : « j’ai telles qualités donc je dois faire telles études », Vous allez changer, au cours de votre adolescence.


  1. Mes vœux d’orientation pour l’année prochaine


Le jeu des 7 familles d’habiletés vous a peut-être permis de vous projeter vers un métier, ou un secteur professionnel précis.

Il ne vous reste alors qu’à connaître le parcours le plus adapté pour y arriver.

La série de bac peut être la première étape de ce parcours.

Cependant, êtes-vous fait pour la première que vous envisagez ?

Nous vous proposons d'y réfléchir.

Pour cela cochez, dans les pages suivantes, les propositions qui vous correspondent.

Pour chaque voie d’orientation, comptabilisez le nombre de croix.

Plus il y a de croix, plus la filière est en accord avec votre scolarité actuelle.

VERS LA PREMIERE S

1) Vous envisagez des études supérieures longues

2) Vous suivez actuellement l’enseignement de détermination PCL ou MPS et cet enseignement vous plait

3) Vous obtenez de bons résultats en mathématiques

4) Vous avez de bons résultats en physique, et en SVT

5) Vous obtenez néanmoins la moyenne dans les autres matières telles que le français, l’histoire-géographie, les langues

6) Vous aimez les matières scientifiques et avez intégré la démarche scientifique (observation et expérimentation)

7) Vous êtes très organisé et régulier dans votre travail

8) Vous n’avez pas peur de faire des exercices . . . travailler ....

9) Apres le bac, vous avez un projet d’études concernant l’une des disciplines suivantes : Sciences, mathématiques, santé, technologies industrielles, économie. . .

10) Vous aimeriez occuper un emploi dans l’un des secteurs professionnels suivants : Recherche, production industrielle, santé, gestion des entreprises, finance, agriculture et agro-alimentaire. . .


VERS LA PREMIERE ES



  1. Vous envisagez des études supérieures longues



  1. Vous suivez l’enseignement de détermination SES, et cet enseignement vous convient




  1. Vous obtenez de bons résultats en SES ainsi qu’en Histoire-géographie



  1. Vous avez un bon niveau en mathématiques




  1. Vous avez un niveau convenable en français et en langues



  1. Vous réfléchissez par vous-même, êtes curieux, et faites preuve d’un bon esprit de synthèse




  1. Vous lisez régulièrement les journaux, suivez l’actualité, les grands problèmes de société



  1. Vous êtes méthodique et régulier dans votre travail




  1. Après le bac, les filières suivantes seraient susceptibles de vous- intéresser : Histoire, géographie, économie, sociologie, gestion, droit, commerce, administration, social...



10) Pour exercer un métier dans l’un des secteurs professionnels suivants : gestion, communication, commerce, ressources humaines, social . ..


VERS UNE PREMIERE L

1) Vous envisagez des études supérieures longues

2) Vous suivez un enseignement de détermination de langues et celui—ci vous plait

3) Vous obtenez de bons résultats en français

4) Vous obtenez de bons résultats en langues vivantes

5) Mais aussi en histoire-géographie

6) Vous aimez lire et rédiger

7) Vous êtes vivement intéressés par la littérature, les langues et civilisations étrangères et/ou les arts

8) En plus d’une certaine curiosité intellectuelle, vous possédez des qualités d’analyse et de synthèse

9) Apres votre bac, vous envisagez les études supérieures suivantes Lettres, langues, Histoire, philosophie, psychologie, sociologie, droit à l’université, écoles spécialisées du social, des arts, du commerce. ..

10) Vous aimeriez occuper un emploi dans l’un des secteurs ij professionnels suivants : Enseignement, documentation, communication, tourisme, social, animation culturelle, droit et gestion d’entreprise...

VERS UNE PREMIERE STG


1) Vous envisagez des études supérieures courtes

2) Vous suivez l’enseignement de détermination SES, et cet enseignement vous plait

3) Vous avez un bon niveau en français

4) Vous obtenez de bons résultats en langues vivantes

6) Vous êtes désireux de découvrir le monde de l’entreprise (sous son aspect économique et juridique)

7) Vous avez des qualités relationnelles, aimez le contact

8) Vous êtes organisés (travail de bureau) et intéressé par les nouvelles technologies (informatique, bureautique, télématique)

9) Vous aimeriez après le bac suivre une formation courte (type BTS) dans le commerce, la communication, la comptabilité, le secrétariat. ..

10) Vous aimeriez exercer une activité commerciale, comptable, administrative dans les entreprises,

les banques, les assurances, la grande distribution. ..

VERS UNE REORIENTATION EN BAC PRO ( Anciennement BEP)
1) Vous ne souhaitez pas faire d’études supérieures

2) Les différents enseignements suivis en seconde ne correspondent pas à vos attentes

3) Vous éprouvez de sérieuses difficultés dans les matières générales les plus importantes (maths, français, langues, histoire-géo.

4) Vous souhaitez un enseignement plus concret, orienté vers l’apprentissage d’un métier

5) Vous aimeriez faire des stages en entreprise

6) Vous avez une certaine maturité

7) Vous aimez résoudre les problèmes concrets, éventuellement à l’aide de machines ou d’outils

8) Vous avez une idée assez précise de la voie professionnelle vers laquelle vous aimeriez vous diriger

9) La comptabilité, le secrétariat, l’électrotechnique, la maintenance, la construction sont des filières que vous avez envisagées

10) Des études supérieures courtes sous la forme de l’alternance (contrat d’apprentissage) ne vous déplairaient pas ·


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