Qam 3 Chapitre Preliminaire – video exercises and answers








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date de publication19.05.2017
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Qam 3 Chapitre Preliminaire – video exercises and answers.
PREMIERE SEQUENCE : L’université de la Sorbonne et son histoire
LA VIDEO : SANS LE SON

Indiquez par vrai (V) ou faux (F) les noms des lieux (places) qui vous sont présentés dans cette séquence.
_____ 1. la bibliothèque de l’université de la Sorbonne

_____ 2. une salle de sport

_____ 3. la façade de la librairie Joseph Gibert

_____ 4. une terrasse de café

_____ 5. l’amphithéâtre Mitterrand

_____ 6. l’amphithéâtre Descartes

_____ 7. la salle du restaurant universitaire

_____ 8. des couloirs (corridors)

_____ 9. les fontaines près du Centre Pompidou

_____ 10. l’amphithéâtre Richelieu

_____ 11. un laboratoire de biologie

_____ 12. l’amphithéâtre Turgot
LA VIDEO: AVEC LE SON

Encerclez la ou les réponse(s) correcte(s).
1. L’Université de Paris (la Sorbonne) date du (treizième / seizième) siècle.

2. C’était la (première / dernière) université fondée en France.

3. On y enseignait (taught) (les arts libéraux / la médecine / l’architecture / la loi / la théologie / la danse).

4. Le fondateur (founder) de l’Université de Paris s’appelait (le Cardinal de Richelieu / Robert de Sorbon) et les premiers étudiants de la Sorbonne étudiaient (la théologie / la médecine.

5. Aujourd’hui la Sorbonne est l’une des (4 / 14) divisions de l’Université de Paris et se trouve (dans la banlieue / dans le centre-ville) de Paris.

6. Les étudiants passent leurs examens (en avril ou en mai / en mai ou en juin) et se divertissent (entertain themselves) (sur le campus / dans les rues de Paris).

DEUXIEME SEQUENCE : Etre étudiant en France
LA VIDEO : AVEC LE SON

Morine est étudiante l’université de Tolbiac Paris tandis que (while) Sébastien fait ses études à l’Université de Toulouse. Complétez le tableau suivant à l’aide des renseignements donnés par les deux jeunes gens dans leur interview. (Certaines cases n’ont pas de réponse.)
Vocabulaire utile (liste non exhaustive)
baccalauréat latin gestionnaire (business manager)

DEUG micro-économie journaliste

licence macro-économie restaurateur (restorer)

maîtrise biologie fermier

doctorat grec informaticien

anglais gestion (business sculpture

mathématiques management) danse

économie comptabilité théâtre

espagnol (accounting) musique

philosophie informatique lecture

économie politique architecte

Sébastien Morine

Matière principale
Année d’étude
Cours suivis (taken)
Aspirations

professionnelles
Lieu de travail préféré

dans l’avenir
Passe-temps

TROISIEME SEQUENCE : Faire des études en France ou aux Etats-Unis
LA VIDEO : AVEC LE SON

Clémence a 18 ans et elle est étudiante en sociologie. Elle rentre d’un voyage de six semaines aux Etats-Unis. Dans cette interview, elle parle de son emploi du temps universitaire en France et explique ce qu’elle a observé de la vie des jeunes Américains.
Complétez le tableau suivant avec les réponses de Clémence, puis ajoutez (add) vos propres réponses.
Clémence Vous

Nombre d’heures de cours
Genre de devoirs
Horaires des cours quotidiens
Occupations pendant les soirées

et les week-ends

QUANT A MOI...
Et vous, quelles sont vos aspirations professionnelles ? Quel est le rapport entre vos aspirations et votre programme d’études (spécialisation, cours que vous prenez) ? Espérez-vous travailler dans une grande ville ou à la campagne, dans un autre état ou à l’étranger ? Ecrivez un paragraphe pour répondre à ces questions.

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