C entre hospitalier universitaire de fort-de-franceinstitut de formation en soins infirmiers








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date de publication20.01.2018
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CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE FORT-DE-FRANCEINSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS

BILAN DE LA FORMATION ANNEE SCOLAIRE 2016-2017 - Promotion 2016-2019

Le bilan que vous allez faire, nous servira à nous améliorer. Nous désirons avoir votre avis sur différents points qui concernent les activités pédagogiques que l’organisation

1. ACTIVITES PEDAGOGIQUES : IFSI

Semestre 1 cotation voir en bas de page*

UE

CM

TD

TP

TPG

Evaluation

Commentaires et suggestions d’amélioration

UE 1.1.S1 PSYCHOLOGIE, SOCIOLOGIE, ANTHROPOLOGIE



















UE 1.3.S1 LEGISLATION, ETHIQUE, DEONTOLOGIE



















UE 2.1.S1 BIOLOGIE FONDAMENTALE



















UE 2.2.S1 CYCLES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS



















UE 2.4.S1 PROCESSUS TRAUMATIQUES



















UE 2.10.S1 INFECTIOLOGIE HYGIENE



















UE 2.11.S1 PHARMACOLOGIE ET THERAPEUTIQUES



















UE 3.1.S1 RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE



















UE 4.1.S1 SOINS DE CONFORT ET DE BIEN ÊTRE



















UE 5.1.S1 ACCOMPAGNEMENT DANS LA REALISATION DES SOINS QUOTIDIENS (C3)



















UE 6.2 S5 ANGLAIS





















2. ACTIVITES PEDAGOGIQUES : LES STAGES

Activité

Cotation*

Commentaires et suggestions d’amélioration

Préparation au départ en stage







Livret d'accueil







Accueil en stage







Apprentissage clinique des actes, des activités et techniques de soins, des compétences







Encadrement en stage par les professionnels







Analyse de pratiques







Utilisation du portfolio







Visite en stage du formateur







Exploitation du stage









3. AUTRES ACTIVITES PEDAGOGIQUES : SORTIES PEDAGOGIQUES, SUIVI PEDAGOGIQUE,

Activité

Cotation*

Commentaires et suggestions d’amélioration

Sorties pédagogiques







Suivi pédagogique







4. ORGANISATION ET VIE A L’IFSI

Activité

Cotation*

Commentaires - Suggestions d’amélioration

Accueil, rentrée







Organisation générale des années (alternance IFSI/Stage)







Présentation des semestres/années







Présentation des Unités d’enseignement







Utilité des documents écrits







Conditions matérielles







Bibliothèque (accès, fond documentaire, accueil)







Secrétariat (accueil, horaires, relation)







Relation avec les formateurs







Relation avec la direction







Autres points que vous souhaitez partager










* Sur une échelle de 0 à 5 (0 = insatisfaisant, 5 = très satisfaisant) vous devez coter chacun des items suivants

Pour les remarques et suggestion en cas de besoin utilisez une page blanche

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